Antes de iniciar este camino por el espacio curricular Abordaje Pedagógico en Sujetos con Discapacidad Intelectual II, los invito a poder cargar sus datos personales con el objetivo de poder armar un aula virtual y de esta manera recuperar la información trabajada en clase y continuar con los aprendizajes mas allá de el aula. A continuación encontrarán el formulario: https://forms.gle/oPnQCUARijf38DsC9
Es importante tener en cuenta nuestros conocimientos previos a la hora de iniciar el transito en un espacio curricular en la formación docente. En relación a Abordaje Pedagógico en Sujetos con Discapacidad Intelectual II, correspondiente al 3er año del PEE, debemos recordar, utilizar y aplicar todo lo trabajado en espacios de años previos y preguntarnos ¿qué esperamos aprender?. Algunos puntos para orientarnos: ¿Qué normativas de Educación Especial conocemos? En relación a educación secundaria ¿conocemos alguna normativa nacional y/o provincial? ¿Existen experiencias de integración / inclusión en el nivel secundario? ¿Qué abordaremos en este espacio? Estas preguntas nos servirán para ir guiando nuestro paso por el espacio curricular Abordaje Pedagógico en Sujetos con Discapacidad Intelectual, luego haremos una breve socialización.